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本文来源:http://www.tilemachine.org  发布日期:2019-11-13 浏览数:1977


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从现场采访回来了,记者再次联系了省残联,希望能想想办法,让学生早点搬进新校舍。省残联负责人表示,今天上午,省残联基建办、学校、监理方、代建方、施工方将进行协调,讨论接下来的工作如何继续进行,如何把新校舍顺利移交给学校。

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江苏大学从事教育管理研究的江小惠研究员则根据2001年到2003年《中国教育年鉴》及《中国国民经济和社会发展报告》中的数据进行分析,结果发现,学杂费占农村居民年平均纯收入百分比从2001年的153.75%,增加至2003年的173.98%。她表示,如果再加上吃饭、穿衣、学习用品等,占的比例会更高。

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在当今科学技术高速发展、知识更新速度进一步加快的新形势下,广大社会成员特别是从业人员对不断学习、提高和丰富自己的知识和能力的要求越来越强烈。据统计,目前中国有7.69亿从业人员,每年有1.2亿左右农村富余劳动者需要转移到第二、三产业,数以千万计新增和需要再就业的劳动者以及1.44亿的老龄者。这些社会成员的总和接近10亿人,是现有学校人数的3倍。这些社会成员对学习和教育的要求,在类别、内容、方式、时间等方面将会更加多样化。这就使得继续教育的任务在中国尤为复杂和艰巨。

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